Apego y ciber-violencia en la pareja de adolescentes

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Publicado: oct 22, 2017
DOI: https://doi.org/10.17060/ijodaep.2017.n1.v2.879
Palabras clave:
ciber violencia pareja apego adolescentes mexicanos

Contenido principal del artículo

Paola Valeria García-Sánchez
Facultad de Psicología. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México)
Cecilia Guevara-Martínez
Facultad de Psicología. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México)
José Luis Rojas-Solís
Facultad de Psicología. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México)
Fabiola Peña-Cárdenas
Unidad Académica Multidisciplinaria Matamoros. Universidad Autónoma de Tamaulipas (México).
Víctor Gerardo González Cruz
Facultad de Psicología. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México)

Resumen

La ciber-violencia de pareja es un creciente fenómeno que afecta a jóvenes y adolescentes (Borrajo, Gámez-Guadix, Pereda y Calvete, 2015) que puede estar precipitado o modulado por el estilo de apego predominante en una relación de pareja (Rubio-Garay, Carrasco, Amor y López-González, 2015). Por ello, el objetivo de esta investigación es explorar si existe una relación entre el tipo de apego adulto y la vivencia de ciber-violencia en relaciones de pareja de adolescentes mexicanos. Metodología: Estudio cuantitativo, transversal, con diseño no experimental y ex post facto. Participaron 726 estudiantes mexicanos (397 mujeres y 329 hombres), con edades entre los 14 y 19 años de edad (M= 16.17; DT= 0.99). Resultados: Los hombres señalaron mayores niveles de control sufrido y agresión directa, tanto cometida como sufrida. No se encontraron fuertes asociaciones entre la ciber-violencia de pareja con el apego adulto. Conclusiones: Se discuten los resultados y se señala la conveniencia del estudio de otras modalidades de ciber-violencia de pareja y su co-ocurrencia con otras formas de violencia, para favorecer la propuesta o mejora de programas de prevención basados en las nuevas tendencias de comportamiento y relaciones afectivas de adolescentes y jóvenes.

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Detalles del artículo

Cómo citar
García-Sánchez, P. V., Guevara-Martínez, C., Rojas-Solís, J. L., Peña-Cárdenas, F., & González Cruz, V. G. (2017). Apego y ciber-violencia en la pareja de adolescentes. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 2(1), 541–550. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2017.n1.v2.879
Número
Vol. 2 Núm. 1 (2017): MONOGRÁFICO Nº 1. LA PSICOLOGÍA HOY: RETOS, LOGROS Y PERSPECTIVAS DE FUTURO. PSICOLOGÍA DE LA ADOLESCENCIA
Sección
Artículos

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Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional.

Biografía del autor/a

Paola Valeria García-Sánchez, Facultad de Psicología. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México)

Alumna de la licenciatura en Psicología por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México).

Cecilia Guevara-Martínez, Facultad de Psicología. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México)

Alumna de la licenciatura en Psicología por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México).

José Luis Rojas-Solís, Facultad de Psicología. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México)

Doctor en Psicología por la Universidad de Salamanca, España (USAL), Maestro en Ciencias Sociales (USAL), Master en Sexología Educativa (Universidad de Alcalá, España), Psicología Educativa (Universidad de Valencia, España) y en Intervenciones en Psicoterapia (USAL). Además ostenta un Diploma de Estudios Avanzados en Sexualidad y Relaciones Interpersonales (USAL).

Es Experto en Género y Comunicación (Universidad Pontificia de Salamanca, España; UPSA) y en Estudios Europeos (UPSA).

Dentro de su formación de grado se encuentran las licenciaturas en Psicología (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México), Humanidades (USAL) y Comunicación Audiovisual (USAL).

Recientemente ha concluido una estancia posdoctoral, gracias al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de México (CONACYT), en la Universidad de La Laguna (España) sobre la detección de patrones de violencia en parejas jóvenes.

Ha sido ponente en congresos internacionales y ha publicado diversos artículos en revistas científicas indexadas nacionales e internacionales sobre sus principales líneas de investigación: Género, relaciones de parejas de adolescentes y jóvenes, violencia entre sexos, sexismo y violencia hacia la mujer y el hombre.

Es miembro del Claustro de doctores de la Universidad de Salamanca, del Observatorio Nacional sobre Violencia entre Hombres y Mujeres (ONAVIHOMU, México) y del Sistema Nacional de Investigadores de México (SNI, CONACYT).

Actualmente se desempeña como Profesor-investigador de Tiempo completo en la Facultad de Psicología de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP).

Fabiola Peña-Cárdenas, Unidad Académica Multidisciplinaria Matamoros. Universidad Autónoma de Tamaulipas (México).

Doctora en Aprendizaje y Cognición por la Universidad de Sevilla (España). Profesora-Investigadora en la Universidad Autónoma de Tamaulipas (México).

Víctor Gerardo González Cruz, Facultad de Psicología. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México)

Maestro en Psicología organizacional por el Instituto de Estudios Universitarios (México) y Profesor en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México)

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