Relaciones padre-hijo en los emiratos árabes unidos (EAU)

Resum

La familia juega un papel fundamental en la vida del niño, siendo responsable por criarlo conforme valores, creencias, actitudes y comportamientos aceptados en la familia y sociedad. La relación padres-hijos afecta las habilidades interpersonales y relaciones, comportamientos, rendimiento académico y profesional. Estudios muestran que, para un desarrollo saludable, positivo y adaptativo, es necesario una relación cerca, cálida, de apoyo y aceptación. Esta investigación analizó las relaciones entre padres y hijos en un contexto muy peculiar tras muchos cambios economicos, sociales, culturales y familiares, que han sido poco estudiadas: los EAU. En concreto, hemos explorado las percepciones de los padres en siete dimensiones de las relaciones entre padres e hijos: apoyo y satisfacción de los padres, participación, comunicación, establecimiento de límites, autonomía y orientación del rol parental. Fueron inquiridos 122 personas, en su mayoría madres (73,8%), casados (96,3%), con edades entre 21 y 63 años (M=35.98, SD=9,172), y con diferentes niveles de educación (50% de los padres tienen un título de grado). Se utilizó el Parent-Child Relationship Inventory (PCRI), un instrumento estandarizado publicado por Western Psychological Services que integra 78 items con una escala de acuerdo Likert de 4 puntos, entre las dimensiones anteriormente presentadas, además de un indicador de validez (deseabilidad social). Todos los cuestionarios fueron administrados individualmente, y análisis descriptivas y de correlación se realizaron para comprender las actitudes de los padres a sus hijos y explorar cómo las dimensiones del PCRI se interrelacionan. En general, los padres se perciben como satisfechos, participativos y comunicativos con sus hijos, mientras enfrentan algunas dificultades en el establecimiento de límites y la promoción de autonomía, y tienden a aceptar y aplicar dentro de sus familias los roles de género tradicionales. Las dimensiones del PCRI exhiben un patrón global de intercorrelación positiva y moderada, en consonancia con el marco teórico de este instrumento.