Projects in the Master of secondary work: build attitudes

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Published: Jul 2, 2016
DOI: https://doi.org/10.17060/ijodaep.2016.n1.v1.201
Keywords:
work projects educational innovation in higher education discussions initial training of secondary teachers

Main Article Content

José Ignacio Moraza Herrán
Universidad de Burgos

Abstract

It is applied at the Master of Secondary Education in the subject work projects experience learning and personality development. We want students to begin to use academically rigorous documentary sources to analyze issues and topics related to this educational stage. At the same time that the group organise arguments, which will be used in a later debate, they can study and appreciate several information. If they want to participate in the project, they will improves their knowledge of the subject under discussion. Also, they can see the explanations and contributions of psychology coming from the teaching and they become familiar with documentary sources of this discipline.

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How to Cite
Moraza Herrán, J. I. (2016). Projects in the Master of secondary work: build attitudes. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD De Psicología., 1(1), 135–140. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2016.n1.v1.201
Issue
Vol. 1 No. 1 (2016): PSYCHOLOGY, SCIENCE AND PROFESSION. FACING REALITY.
Section
Articles
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