Herrero-Nivela, Mª Luisa, Universidad de Zaragoza, Spagna
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Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. V. 5 N. 1 (2014): EL PODER DE LAS EMOCIONES: PSICOLOGÍA POSITIVA - Artículos
Análisis observacional de una intervención en procesos de monitorización en un niño con T.G.D.
Abstract PDF (Español (España)) -
Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. V. 5 N. 1 (2014): EL PODER DE LAS EMOCIONES: PSICOLOGÍA POSITIVA - Artículos
Desarrollo y uso de habilidades metacognitivas infantiles: secuencias observacionales
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