Herramientas virtuales en el envejecimiento activo

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Cristina Díaz Prieto
Jesús Nicasio García Sánchez

Resumen

Las herramientas virtuales han irrumpido con fuerza en todos los campos. Si bien, los datos estadísticos existentes muestran un uso muy inferior de estas herramientas por parte de las personas mayores en relación a otros colectivos. Lo que se pretende con este estudio es determinar la existencia de herramientas de la web 2.0 orientadas al trabajo con personas mayores, y más ampliamente, identificar los recursos existentes en la red para el trabajo sobre competencias emocionales y psicosociales (coping, competencias socio-comunicativas y autoeficacia) o aquellas otras relacionadas con el envejecimiento activo en cualquier grupo de edad. Asimismo, se pretende explorar algunas de las posibles causas de la brecha digital existente mediante un análisis descriptivo de estas diversas herramientas disponibles en la red en torno a las propiedades de accesibilidad, usabilidad y función. Para ello, contamos con un corpus de 247 links. Los principales resultados de los  análisis realizados hasta el momento se muestran en este estudio. Durante la realización de este estudio, se recibieron fondos a través de una beca predoctoral (FPU-MECD) para el cuatrienio 2013-2017 concedida a C. Díaz-Prieto.

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Cómo citar
Díaz Prieto, C., & García Sánchez, J. N. (2014). Herramientas virtuales en el envejecimiento activo. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 4(1), 355–362. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v4.623
Sección
Artículos

Citas

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