Revisión bibliográfica sobre la muerte y el duelo en la etapa de educación infantil
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Abstract
El propósito de esta revisión bibliográfica es cuantificar las publicaciones de carácter pedagógico y didáctico, entre el periodo 2000-2013, relacionadas con la muerte y el duelo durante la etapa de Educación Infantil. Para la realización de este estudio longitudinal y retrospectivo se seleccionaron 87 documentos a través de la revisión manual de bibliografía, de búsquedas electrónicas mediante buscadores y bases de datos, y de búsqueda en bibliotecas. Los resultados obtenidos en relación al análisis bibliométrico han demostrado que existe un número “significativo” de documentos disponibles.
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