Impulsivity in university students: a one-dimensional analysis focusing on gene
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Abstract
In today’s social contexts, studying behavior regulation is key to understanding the socio-emotional development of university students. Impulsivity, present in both men and women, is relevant for designing psychoeducational intervention strategies that reduce biases and provide accurate information. The Barratt Impulsiveness Scale (BIS-11) was validated in 657 students from a public university in Nayarit using Kolmogorov-Smirnov normality tests, Cronbach’s Alpha reliability, and Kaiser-Meyer-Olkin (KMO) factor analysis. Data were collected through a 30-item questionnaire on Google Forms, with voluntary participation and informed consent. Analysis in SPSS version 25 indicated that the data did not follow a normal distribution. The BIS-11 demonstrated an adequate factorial structure, with an initial reliability of 0.763, which increased to 0.845 after removing certain items. In the gender-based analysis, the initial Cronbach’s Alpha was 0.769 for women and 0.744 for men, indicating greater consistency in the female sample. After adjustments, reliability increased to α=0.852 for women and α=0.823 for men. These results support the validity and reliability of the BIS-11 in this university population.
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