V. 3 N. 2 (2021): APRENDIENDO EN POSITIVO Y/O LA SILVER ECONOMY | Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology.

Prática de desportos coletivos na população envelhecida: síntese de evidências científicas

André Rodrigues, João Afonso, André Ramalho

17-28

PDF (Português (Portugal))

O impacto da pandemia Covid-19 na vida dos idosos: perceção e mudança

Cláudia Luísa

29-40

PDF (Português (Portugal))

Adesão ao tratamento nas demências: como superar esse desafio?

Fernanda Gouveia Paulino, Ana Carolina Ligero Saito, Pamela Ferreira de Lira

41-50

PDF (Português (Portugal))

Qualidade de sono em pacientes com fibromialgia

Francisca Guardado Pires, Lucinda Sofía Almeida Carvalho, Alexandre José Marques Pereira

51-62

PDF (Português (Portugal))

Educación inclusiva en la primera infancia desde un enfoque de competencias socioambientales y socioemocionales en niños, niñas y sus agentes educativos

María Liliana Díaz Perdomo, Leidy Carolina Cuervo

63-70

PDF (Español (España))

Aplicación de "serious games" en el tratamiento de la demencia: revisión sistemática

Trinidad Rodríguez Domínguez, Rubén Gómez Banda, Juan Francisco Ortega Morán, Marta Santurino Muñoz, Blas Pagador

71-84

PDF (Español (España))

Promoción de las emociones positivas en la última etapa de la vida

Alba Vázquez Blanco, Andrea Morán Carrera

85-94

PDF (Español (España))

Impacto da pandemia, por SARS-COV-2, no acesso aos cuidados de saúde primarios

Dora Margarida Ribeiro Machado, Assunção das Dores Lanjeira De Almeida, Manuel Alberto Morais Brás, Eugénia Maria Jorge Anes

95-100

PDF (Português (Portugal))

Los antidepresivos en la neurología: una visión más allá de la depresión

Elena Inmaculada Benítez Sánchez, J. Inmaculada Sánchez Casado, Mª del Mar Marcos Toledano, Susana Sánchez Herrera

101-114

PDF (Español (España))

Actitud hacia las personas mayores y variables asociadas en un grupo de estudiantes universitarios del ámbito de la educación

J. González Moreno, A.I. Agusti, J. Guillem, M.A. Parra Rizo, M. Cantero García

115-120

PDF (Español (España))

La utilidad de la bioimpedancia en personas mayores

Marina Morela Hernández Patrocinio, Guadalupe Fradejas Legido

121-124

PDF (Español (España))

Infancia em mudança rotinas de vida de um rapaz de 10 anos de Alcaria (fundão)

António Faustino, Daniel Ascensão, Daniela Furtado, Helena Fernandes, Inês Costa, Rafael Freire

125-138

PDF (Português (Portugal))

Impacto da procura de sensações sexuais nos comportamentos de violência no namoro

Paula Nelas, Cláudia Chaves, Emília Coutinho

139-146

PDF (Português (Portugal))

Flipped en respuesta a la diversidad. Nadie atrás, nadie a fuera

Brizeida Hernández Sánchez, José Carlos Sánchez García, Greisy González Cedeño

147-160

PDF (Español (España))

Controlo da fadiga associada à doença oncológica através de programas de exercício físico: uma scoping review

Catarina Rodrigues, Bárbara Gomes, Carlos Albuquerque

161-170

PDF (Português (Portugal))

Estudo da consistência interna e análise fatorial exploratória da escala contínuo da saúde mental CCHS-MH em agricultores de Portugal

Cláudia Balula Chaves, Carlos Sequeira, João Carvalho Duarte, Paula Nelas, Emília de Carvalho Coutinho, Rui Manuel Dionísio

171-180

PDF (Português (Portugal))

Mental health literacy: a systematic review of the measurement instruments

Cláudia Balula Chaves, Carlos Sequeira, João Carvalho Duarte, Paula Nelas, Amadeu Gonçalves, Eduardo Santos

181-194

PDF (English)

Educación vial en magisterio vista por los estudiantes del grado de primaria

José Luis Antoñanzas Laborda

195-202

PDF (Español (España))

Inclusão de crianças com NEE no ensino regular: análise numa perspetiva de trabalho colaborativo entre o docente de educação especial e o docente do ensino regular

M. Fátima Martins Simões Paulo, J. Inmaculada Sánchez Casado

203-208

PDF (Português (Portugal))

Dispositivos o servicios tecnológicos durante la práctica de actividad física para personas con enfermedad: revisión sistemática

Amara García Belloso, María Dolores Macías Leal

209-218

PDF (Español (España))

Presentación

Introducción de "Aprendiendo en positivo y/o la Silver Economy"

Artículos

Prática de desportos coletivos na população envelhecida: síntese de evidências científicas

O impacto da pandemia Covid-19 na vida dos idosos: perceção e mudança

Adesão ao tratamento nas demências: como superar esse desafio?

Qualidade de sono em pacientes com fibromialgia

Educación inclusiva en la primera infancia desde un enfoque de competencias socioambientales y socioemocionales en niños, niñas y sus agentes educativos

Aplicación de "serious games" en el tratamiento de la demencia: revisión sistemática

Promoción de las emociones positivas en la última etapa de la vida

Impacto da pandemia, por SARS-COV-2, no acesso aos cuidados de saúde primarios

Los antidepresivos en la neurología: una visión más allá de la depresión

Actitud hacia las personas mayores y variables asociadas en un grupo de estudiantes universitarios del ámbito de la educación

La utilidad de la bioimpedancia en personas mayores

Infancia em mudança rotinas de vida de um rapaz de 10 anos de Alcaria (fundão)

Impacto da procura de sensações sexuais nos comportamentos de violência no namoro

Flipped en respuesta a la diversidad. Nadie atrás, nadie a fuera

Controlo da fadiga associada à doença oncológica através de programas de exercício físico: uma scoping review

Estudo da consistência interna e análise fatorial exploratória da escala contínuo da saúde mental CCHS-MH em agricultores de Portugal

Mental health literacy: a systematic review of the measurement instruments

Educación vial en magisterio vista por los estudiantes del grado de primaria

Inclusão de crianças com NEE no ensino regular: análise numa perspetiva de trabalho colaborativo entre o docente de educação especial e o docente do ensino regular

Dispositivos o servicios tecnológicos durante la práctica de actividad física para personas con enfermedad: revisión sistemática