Publicades: 2017-11-19

Presentación

Introducción

Florencio Vicente Castro

1-12

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Artículos

Inclusión de alumnado con trastorno del espectro del autismo en la universidad: análisis y respuestas desde una dimensión internacional

Raquel de la Fuente Anuncibay, José Luis Cuesta Gómez

13-22

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Percepción del alumnado de formación profesional hacia la diversidad de género

María E. Urrea-Solano, María J. Hernández-Amorós, Lucía Granados Alós, Nelly G. Lagos San Martín, Ricardo Sanmartín López, José Manuel García Fernández

23-32

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Bienestar físico, dimensión clave de la calidad de vida en las personas con autismo

José Luis Cuesta Gómez, Raquel de la Fuente Anuncibay, Ruth Vidriales Fernández, Cristina Hernández Layna, Marta Plaza Sanz, Jerónimo González Bernal

33-44

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Actitudes de los maestros en formación sobre la diversidad e inclusión educativa

María J. Hernández-Amorós, María E. Urrea-Solano, Lucía Granados Alós, Nelly G. Lagos San Martín, Ricardo Sanmartín López, José Manuel García Fernández

45-54

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Comportamiento, lenguaje y cognición de algunos síndromes que cursan con discapacidad intelectual

María Isabel García Alonso, María Begoña Medina Gómez

55-66

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Evaluación de perfiles fonológicos en el síndrome x-frágil mediante índices de error

Jonathan Huelmo, Verónica Martínez, Eliseo Díez-Itza

67-76

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Influencia de las actitudes hacia la discapacidad en el rendimiento académico

Elvira Mercado Val, Cristina Di Giusto Valle, Laura Rubio, Raquel de la Fuente Anunciabay

77-86

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Famílias em rodas de conversa sobre educar e incluir

Maria de Fatima Minetto, Giovanna Beatriz Medina

87-96

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Reducción de la dimensionalidad para el análisis e interpretación afectiva en la práctica educativa

Diego Airado-Rodríguez, María Antonia Dávila Acedo, Ana Belén Borrachero Cortés

97-102

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Actitudes de la población general hacia las relaciones sexuales de las Personas con diversidad funcional: variables moduladoras

Lorena Caballero-Gascón, Mª Dolores Gil-Lario, Vicente Morell-Mengual, Olga Fernández-García, Beatriz Gil-Juliá

103-110

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El transgenerismo. Detección y actuación como prevención de la violencia de género

José Daniel Álvarez Teruel, Carlota González Gómez, Salvador Grau Company

111-118

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¿El uso de implantes cocleares determina las estrategias lectoras de los estudiantes sordos?

Virginia González Santamaría, Ana Belén Domínguez Gutiérrez

119-128

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Abuso sexual y discapacidad intelectual: cómo identifican y valoran la experiencia las personas con discapacidad intelectual y los profesionales que les atienden

Cristina Giménez-García, María Dolores Gil-Llario, Estefanía Ruiz-Palomino, Irene Díaz Rodríguez

129-136

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La acción tutorial como acompañamiento en el alumnado universitario con discapacidad: hacia una educación inclusiva

Gonzalo Lorenzo-Lledó, Asunción Lledó Carreres, Alejandro Lorenzo Lledó, Graciela Arráez Vera

137-144

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La práctica deportiva en personas con discapacidad: motivación personal, inclusión y salud

Eva Mª Muñoz Jiménez, Daniel Garrote Rojas, Cristina Sánchez Romero

145-152

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Creencias entre los estudiantes universitarios hacia la discapacidad: análisis de su evolución entre generaciones

Raquel Suriá Martínez

153-162

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Formación en la atención a la discapacidad: metodologías activas y aprendizaje basado en problemas

Carolina Fernández Jiménez

163-172

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Actitudes de padres, profesionales y población general hacia la sexualidad de las personas con discapacidad física e intelectual

Vicente Morell-Mengual, María Dolores Gil-Llario, Irene Díaz-Rodríguez, Lorena Caballero-Gascón

173-184

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Innovación para la formación en inclusión: actitudes de la comunidad universitaria

María Tamara Polo Sánchez

185-194

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Invisibilidad de la violencia de género en mujeres con diversidad funcional

Almudena Iniesta Martínez, Práxedes Muñoz Sánchez

195-202

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Intervenciones de enfermería en los trastornos de la personalidad en el ámbito de la atención primaria

Crescencio Pérez Murillo, Gonzalo Moreno Tobías, Simón Iruela Sánchez

203-214

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Aprendiendo a parar. El mindfulness como herramienta de bienestar.

María del Mar Martínez-Lentisco, Ramón Leandro Espinoza-Serrano, Elvira Sola-Sola

215-222

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Análisis de diferencias en el uso, conocimiento y actitudes hacia las nuevas tecnologías entre personas con y sin enfermedad mental grave

Carla Natalia Casiano Yanicelli, María Carmen Lozano Segura, Cristian Aguilera Ruiz, Ana Manzano León

223-228

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The effectiveness of mézières therapy in the athletes with low back pain: the case study of national rhythmic gymnastics team of Murcia

Orges Lena, José Luis Martínez Gil, Jasemin Todri, Ana Belén Gámez Santiago

229-240

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Prevalencia del síndrome de burnout y la asociación con variables sociodemográficas y laborales en una provincia de Ecuador

Marina R. Ramírez

241-252

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Conectivismo y dislexia

Ana Manzano-León, Cristian Aguilera-Ruiz, María Carmen Lozano-Segura, Carla Casiano Yanicelli, José Manuel Aguilar-Parra

253-260

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El modelo Flipped Classroom

Cristian Aguilera-Ruiz, Ana Manzano-León, Inés Martínez-Moreno, Mª Carmen Lozano-Segura, Carla Casiano Yanicelli

261-266

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Género en el discurso: discriminación. Maltrato a la mujer

Nuria del Mar Torres López, Mª Pilar Díaz-López

267-276

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Ansiedad ante los exámenes moderada por la participación en actividades físicas y deportivas

José Javier Lorenzo Torrecillas, Mª Carmen Lozano Segura

277-284

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Relación entre clima motivacional hacia el deporte y adherencia a la dieta mediterránea en estudiantes universitarios de educación física

Gabriel González Valero, Rosario Padial Ruz, Tamara Espejo Garcés, Ramón Chacón Cuberos, Pilar Puertas Molero, Antonio José Pérez Cortés

285-296

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Escala de afrontamiento del estrés cotidiano en el deporte en ámbito universitario

Francisco Manuel Morales Rodríguez, Belén de Rueda Villén

297-312

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Aplicación de la realidad virtual. Agente de neurorecuperador psíquico-físico y deportivo

Manuel Ortega Caballero, Margarida Pedrosa de Lima, Antonia Ortega Caballero

313-326

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Ejercicio físico y aspectos psicosociales y emocionales en mujeres con cáncer de mama

Rocío Guil Bozal, Antonio Zayas García, Paloma Gil-Olarte Márquez, Cristina Guerrero Rodríguez, José Miguel Mestre Navas

327-338

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Ejercicio físico como herramienta para el tratamiento de los trastornos de la conducta alimentaria

Sofía Mª Martínez Sánchez, Diego Munguía-Izquierdo

339-350

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Estilo de vida activo en la etapa final de embarazo y su influencia en la salud mental percibida: the PregnActive project

Miguel Ángel Oviedo-Caro, Javier Bueno-Antequera, Federico París-García, Diego Munguía-Izquierdo

351-362

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Estilo de vida activo como terapia coadyuvante en pacientes con trastorno mental grave: the Psychiactive Project

Javier Bueno-Antequera, Miguel Ángel Oviedo-Caro, Federico París-García, Diego Munguía-Izquierdo

363-372

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Interacción social y comunicación temprana en hermanos de niños con diagnóstico de trastorno del espectro autista: una revisión de la literatura

Maite Montagut Asunción, Ana D'Ocon Giménez, Gemma Pastor Cerezuela

373-388

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Primi risultati di uno studio EBE sull’inclusione in due scuole italiane

Mariangela Caturano, Carmen Pirro, Franco Lucchese

389-412

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Aspectos del crédito hipotecario en el bienestar de las personas trabajadoras. El caso de la banca comercial y el INFONAVIT en México

Absalón José Salmerón-Zapata, Arturo García-Santillán, Elena Moreno-García, Eyla Jeannete Texon-Dorantes

413-426

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Normas de publicación

Normas de publicación

Asociación Infad

427-432

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