Publicado: 2018-05-05

Presentación

Introducción

Florencio Vicente Castro

1-12

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Artículos

Alunni DSA e docenti

Maria Forte Bice

13-20

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Crenças sobre práticas parentais em crianças em famílias de crianças com atraso no desenvolvimento

Wesley Correa, María de Fátima Minetto, Rafaeli Cappellaro-Kobren, Leandro Kruszielski

21-30

PDF

¿Influye en la felicidad la relación entre alumnos de NEE y de aula ordinaria?

Davinia Hernández Etala, María Elena Díaz-Negrín, Carmen Delia Díaz Bolaños

31-40

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Salud sexual de las personas con discapacidad física: educación sexual

Myriam Ponsa Masana, Emilia Sánchez Ruiz, Luis Botella García del Cid

41-52

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Relación entre la educación inclusiva y la calidad de vida

Pablo Morilla Portela, Mari Carmen Pichardo Martínez

53-62

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Bilingüismo en personas con discapacidad intelectual

María José Rabazo Méndez, Mercedes Gómez Acuñas

63-70

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Apoyo social, empatía y satisfacción con la vida en los diferentes roles de agresor-víctima de acoso escolar

Laura Carrascosa, J. Ortega- Barón

71-78

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Propuesta de intervención en familiares de niños con TEA desde ACT para mejorar la convivencia familiar y escolar

Mª Carmen Lozano-Segura, Ana Manzano-León, Carla Casiano Yanicelli, Cristian Aguilera-Ruíz

79-86

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Perfil del alumnado del grado de educación infantil: proyecto docente de la asignatura trastornos del desarrollo

M. Tamara Polo Sánchez, Susana Tallón Rosarles, Miriam Hervás Torres, María Fernández Cabezas, Carolina Fernández Jiménez

87-98

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Programa emocional en alumnado de segundo de e.s.o. con déficit en sus logros académicos

Lucía Morales-Sánchez, Paula Ruíz-González, Ana Merchán-Clavellino, Rocío Guil

99-108

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Intervenciones enfermeras en cuidados sanitarios de sexualidad para mujeres con lesión medular lumbar en Cataluña

Esther Sánchez Raja, Patricia López Lara, María Honrubia Pérez

109-118

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Valoración de un programa en sexualidad a personas con daño cerebral adquirido (DCA)

María Honrubia Pérez, Esther Sánchez Raja

119-126

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Relación entre la resiliencia y la satisfacción con la vida en una muestra de mujeres con cáncer de mama

Antonio Zayas, Rocío Gómez-Molinero, Rocío Guil, Paloma Gil-Olarte, Encarna Jiménez Orozco

127-136

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Valoración funcional de la visión en niños con deficiencia visual cerebral

Carlos Manuel Santos Plaza

137-146

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Atención a la diversidad y escuela inclusiva: las actitudes del futuro profesorado

María J. Hernández - Amorós, María E. Urrea- Solano, Aitana Fernández - Sogorb, María del Pilar Aparicio - Flores

147-156

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Indicadores bibliométricos sobre el plan de acción tutorial en la universidad para el alumnado con discapacidad desde 1988-2018

Gonzalo Lorenzo Lledó, Asunción Lledó Carreres, Alejandro Lorenzo Lledó, Graciela Arráez Vera, Marcos Gómez - Puerta

157-168

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Hábitos en el uso de las TIC para el desarrollo de nuevos escenarios de aprendizaje

Alejandro Lorenzo - Lledó, Graciela Arráez Vera, Gonzalo Lorenzo Lledó, Marcos Gómez Puerta

169-178

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Bienestar subjetivo, estrategias cognitivo-afectivas y familia

Carmen Delia Díaz Bolaños, José Carlos Rodríguez Trueba, Raquel Irene Rodríguez Rodríguez

179-188

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Comparación de las percepciones de los estudiantes de magisterio sobre los riesgos de internet para personas con y sin discapacidad intelectual y del desarrollo

Marcos Gómez- Puerta, Esther Chiner

189-198

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Aplicación de TICS (Formulario on-line) como metodología docente activa en estudios de postgrado

J. Vicente García- Tormo

199-208

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Las actitudes del alumnado universitario frente a las personas con trastorno mental

Yolanda Medina- Mesa, Concha Martínez - García, Lucia Morales - Sánchez, Paloma Gil-Olarte

209-218

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Relação entre stress parental e as características socioeconómicas de pais de crianças com necessidades especiais

Maria Augusta Romão Veiga - Branco, Maria Isabel Barreiro Ribeiro, Celeste da Cruz Meirinho Antão, Zélia Caçador Anastácio

219-228

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La tutoría afectiva y el cambio terapeútico

Cristina Santana Navarro, Mª Elena Díaz - Negrín, Isabel Luján Henríquez

229-238

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Uso de la autoevaluación en asignaturas relacionadas con la discapacidad en alumnado de educación

Carolina Fernández- Jiménez, María Fernández Cabezas, Mirian Hervás Torres, Susana Tallón Rosales, M. Tamara Polo Sánchez

239-246

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El funcionamiento adaptativo de niños con trastorno del espectro autista: impacto de los síntomas y de los problemas comportamentales y emocionales

Belén Roselló, Carmen Berenguer, Inmaculada Baixauli

247-258

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Conductas de aprendizaje en niños con trastorno del espectro autista con y sin comorbilidad con déficit de atención e hiperactividad

Carmen Berenguer, Belén Roselló, Inmaculada Baixauli

259-268

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Efecto de un programa de actividad física de alta intensidad en la atención selectiva de jóvenes con TDAH

Sara Suárez-Manzano

269-278

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O enfermeiro e a família da criança com pertubação do espectro do autismo

Dulce María Pereira García Galvão, Cátia Salomé Simões Marques, Dulce Natália Cunha Teixeira, Mariana Patricia Gonçalves Cunha

279-286

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Salud sexual y calidad de vida en personas con traumatismo graneoencefálico moderado (TCEM)

Esther Sánchez Raja, María Honrubia Pérez

287-298

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Estilos de vida em trabalhadores offshore de uma plataforma da África Subsaariana

Eduardo Miguel Coelho, Odete Amaral, Carlos Pereira, Nélio Veiga, José Costa, Paula Nelas, Cláudia Chaves, Emília Coutinho

299-308

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A consistência interna do questionário de Goldberg nos agricultores

Cláudia Chaves, Paula Nelas, Emília Coutinho, Maria Amaral, Carla Cruz

309-316

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Determinantes do consumo de tabaco durante a gravidez e vigilância de gravidez

Emília Coutinho, Carlos Pereira, Paula Nelas, Claudia Chaves, Odete Amaral, Carla Cruz

317-324

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Estilos parentais, satisfação conjugal e ajustamento diádico: um estudio exploratório

Antoniela Yara Marques da Silva Dias, Lidia Natalia Dobrianskyj Weber, Lidia Natalia Dobrianskyj Weber

325-334

PDF

Un programa on-line como recurso de apoyo para las familias reconstituidas

Beatriz Triana Pérez

343-350

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Variables determinantes para una nueva cultura tutorial desde el PAT

Asunción Lledó Carreres, Gonzalo Lorenzo Lledó, Marcos Gómez Puerta, Alejandro Lorenzo Lledó

351-360

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A satisfação, realização e exaustão dos enfermeiros em Portugal

Carla Cruz, Paula Nelas, Emília Coutinho, Cláudia Chaves, Odete Amaral

361-370

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Análisis descriptivo y de relación entre la actividad física y el rendimiento académico en jóvenes estudiantes del centro de España

Samuel Manzano-Carrasco, Sebastián López-Serrano, Sara Suárez-Manzano, Alberto Ruiz-Ariza

371-376

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Autopresentación perfeccionista durante la infancia y su asociación con ansiedad escolar

María del Pilar Aparicio- Flores, María José Hernández- Amorós, María Encarnación Urrea- Solano, Aitana Fernández- Sogorb

377-386

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Efecto agudo inmediato de la actividad física de alta intensidad en la memoria de los adolescentes

Emilio J. Martínez López

387-394

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Normas de publicación

Normas de publicación

Florencio Vicente Castro

395-402

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