Publicado: 07-04-2014

Presentación

Presentación

Florencio Vicente Castro

1-16

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Artículos

Apego e institucionalização

Cláudia Vaz Torres

17-24

PDF (Português (Brasil))

Desenho da gravidez e sensibilidade sonora: contributos para o estudo da psicologia da gravidez

Mª Eduarda Salgado Carvalho, Joao Manuel Rosado de Miranda Justo

25-34

PDF (Português (Portugal))

Qualidade da vinculação e comportamento antissocial na infância

Brigite Micaela Henriques

35-44

PDF (Português (Portugal))

Facing 2020: the 9 traits of successfull migrant entrepreneurs in the municipality of rome

Valentina Cillo, Valeria Caggiano

45-54

PDF (English)

Enseñanza en la educación primaria y valores: diferencias entre España e Italia

Martina Di Loreto, Valeria Caggiano, Miguel Ángel Carbonero

55-68

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Perspetivas parentais sobre o contributo do brincar no desenvolvimento da criança

Lina Jose Dias Ramos Rodrigues, Dulce María Pereira Garcia Galvao

69-78

PDF (Português (Portugal))

Procesos oncológicos, comunicación flexible en la familia

Mª José Gordillo Montaño, Elena Guillén Guillén, Mª Dolores Gordillo Gordillo, Mª Isabel Ruíz Fernández

79-86

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Inclusão de um aluno com perturbação do espectro do autismo na sala de aula

Anabela Panao Ramalho, Susana Oliveira

87-92

PDF (Português (Portugal))

Género y escritura creativa: estudio comparativo entre alumnado de educación primaria y estudiantes universitarios

Mª Jesús Fernández Sánchez

93-104

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Relación entre estrés parental y habilidades lingüísticas en niños con tea

Irene Puchol Fraile, Mª Inmaculada Fernández Andrés, Gemma Pastor Cerezuela, Pilar Sanz Cervera, Eva Herraiz Llongo

105-114

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Funciones neuropsicológicas en las habilidades de inicio a la lectoescritura

Yazna Cisternas Rojas, Roberta Ceccato, Mª Dolores Gil Llario, Mª Isabel Marí Sanmillán

115-122

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Validación en contexto español de la subprueba de inicio de la escritura de la shell

Roberta Ceccato, Mª Dolores Gil Llario, Mª Isabel Marí Sanmillán

123-128

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Influencia de la velocidad de nombramiento en el inicio de la lectura

Mª Isabel Marí Sanmillán, Mª Dolores Gil Llario, Roberta Ceccato, Yazna Cisternas Rojas

128-139

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Dologias visuais: do poema da violência à narrativa gráfica da opressão por jovens portugueses

Judite Zamith Cruz, Zélia Caçador Anastacio

140-149

PDF (Português (Portugal))

Mayores y bienestar personal

Inmaculada Menacho Jiménez, Pedro Ramiro Oliver, Esperanza Marchena Consejero

150-157

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Influencia de las actividades intergeneracionales universitarias en la calidad de vida de jóvenes y mayores

Carmen Palmero Cámara, Ángel Gañán Adánez, Isabel Luis Rico, Tamara de la Torre Cruz, Vanesa Baños Martínez, Camino Escolar Llamazares, Miguel Corbí Santamaría, Alfredo Jiménez Eguizabal

158-169

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Resiliencia das famílias com filhos deficientes

Ana Jorge M, Sandra Eusebio, Fernanda Lopes

170-177

PDF (Português (Portugal))

Configuraciones temáticas de los grupos de investigación universitarios en psicologia de la educación

Luis Sime Poma

178-191

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Matriz de referencia para avaliação cognitiva na dimensão sociocultural da educação física escolar

José Airtón F. Portes Junior

191-200

PDF (Português (Brasil))

Ensino de estratégias para a composição escrita do texto argumentativo

Mª José Bernardo Prata, Sara Sofia de Jesús Ferreira, Mª Isabel Ferraz Festas, Mª Elena Damiao Da Silva, Marisa Daniela Da Costa

201-210

PDF (Português (Portugal))

A importância do projeto de educação para a saúde e a sua aplicação em meio escolar

Aldina Mª Santos Ribeiro, Anabela Da Silva Coutinho

211-214

PDF (Português (Portugal))

Consumo de tabaco y alcohol en jóvenes estudiantes de ciclo formativo

Encarnación Lozano Galván

215-228

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Hipervigilancia emocional en la mujer gestante: factores psicosociales

Luz María Fernández Mateos, Antonio Sánchez Cabaco, Sarai Mata Gil, María Cruz Pérez Lancho, Sonia González Díez

229-242

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Nuevas formas de abordaje del proceso diagnóstico del tea después del dsm-5

Mª del Sol Fortea Sevilla, Mª Olga Escandell Bermúdez, José Juan Castro Sánchez

243-250

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Papel relevante de los estilos educativos en la evolución de los síntomas de TDAH

Estefanía Santurde del Arco, José Antonio del Barrio del Campo

251-258

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Preocupações parentais de pais adotivos

Ana Jorge, Lucas C, Fernanda Lopes

259-266

PDF (Português (Portugal))

Antecedentes de las prácticas de crianza: el papel de los conflictos entre los padres

David Cantón Cortés, José Cantón Duarte, Mª Aurelia Ramírez Castillo

267-274

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Papel moderador del sexo en las prácticas de crianza

David Cantón Cortés, Mª Aurelia Ramírez Castillo, José Cantón Duarte

275-284

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Intervención familiar en situación de riesgo social

Elena Guillén Guillén, Mª José Gordillo Montaño, Mª Isabel Ruíz Fernández, Mª Dolores Gordillo Gordillo

285-294

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Prevención del estrés escolar

Valentin Martínez-Otero Pérez

295-306

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Ventajas de la utilización de los entornos virtuales de aprendizaje desde la perspectiva del alumnado y familias

Margarita Pino-Juste, José Domínguez Alonso

307-316

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Programa para el incremento de la eficiencia lectora en alumnos adolescentes con baja visión

Carlos Manuel Santos Plaza, Mª Elena del Campo Adrián

317-326

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Estudo da vinculação e da empatia em adolescentes institucionalizados com acompanhamento psicológico no piac (plano integrado de apoio à comunidade)

José Ferronha, Ana Almeida, Lucia Oliveira, J. Teixeira de Sousa, Vítor Sousa

327-338

PDF (Português (Portugal))

Estilo parental, filhos adolescentes e transplante hepático

Beatriz Elizabeth Bagatin Bermúdez, Mª de Fátima Minetto, Mariane Bagatin Bermúdez

339-348

PDF (Português (Brasil))

Motivación intrínseca y extrínseca: análisis en adolescentes gallegos

José Domínguez Alonso, Margarita R. Pino-Juste

349-358

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Duplo padrão sexual e contraceção nos adolescentes

Ana Frias

359-368

PDF (Português (Portugal))

Evaluación de la capacidad de percibir emociones básicas y complejas en personas sordas con el software pervale-2.0.

Cristina Larrán Escandón, Rocío Guil Bozal, Noemí Serrano Díaz, Paloma Gil-Olarte Márquez

369-378

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Eficacia de un programa de psicología positiva en un adolescente con esclerosis múltiple

Ana Belén Regalado Cuenca, Mª Isabel Fajardo Caldera

379-390

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Prevalencia de la conducta prosocial según sexo y edad en una muestra de estudiantes colombianos

Jesús Redondo Pacheco, Cándido J. Inglés Saura

391-398

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Autoconcepto físico y práctica deportiva en estudiantes del bíobio (chile)

Leandro Navas Martínez, José Antonio Soriano Llorca

399-408

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Perfiles de personalidad en víctimas de acoso escolar

Mª Isabel Polo del Río, Benito León del Barco, Fernando Fajardo Bullón, Elena Felipe Castaño, Virginia Palacios García

409-416

PDF

Personality and gender: what do they tell us about adolescent antisocial behaviour?

Alice Murteira Morgado, Maria da Luz Vale Dias

417-426

PDF (English)

Relación entre la variable búsqueda de sensaciones y la conducta de abuso de internet en adolescentes

Fernando Lara Ortega, Gloria Pérez de Albéniz Garrote

427-438

PDF

Ansiedad en una muestra de alumnos de educación

Valentín Martínez-Otero Pérez

439-450

PDF

Estudo do processamento mnésico consciente e não consciente de palavras emocionais

Tânia Prata, Graça Esgalhado

451-466

PDF (Português (Portugal))

La personalidad eficaz en el universitario y el uso del buen humor

Juan Carlos Bustamante, Carlos Salavera, José Luis Antoñanzas, Javier Chueca, José Carrón, Soledad Larrosa, Carmen Bericat

467-476

PDF

Propuesta de intervención cognitiva en personas mayores: programa de estimulación cognitiva e inteligencia emocional para mayores

Mª del Carmen Pérez Fuentes, Mª del Mar Molero Jurado, Mª Jesús Osorio Cámara, Isabel Mercader Rubio

477-488

PDF

La brecha digital en las personas con discapacidad visual

María Olga Escandell Bermúdez, María del Sol Fortea Sevilla, José Juan Castro Sánchez

489-498

PDF

Condutas agressivas, bullying e integração social em crianças em idade escolar

María José Martins, Marli Silva

499-506

PDF (Português (Portugal))

Internet, cibersexo y consumo de alcohol: estudio preliminar en adolescentes

Jesús Castro Calvo, Rafael Ballester Arnal, Maria Dolores Gil Llario, Vicente Morell Mengual, Pedro Salmerón Sanchez

507-516

PDF

Exposición involuntaria: impacto en usuarios y no usuarios de cibersexo

Rafael Ballester Arnal, Jesús Castro Calvo, Maria Dolores Gil Llario, Cristina Giménez García, Roberta Ceccato

517-526

PDF

Educación artística en personas con demencia temprana

Lorena López Méndez

527-534

PDF

La dificultad de llegar a acuerdos en las relaciones humanas: del control del ego a la paz interior

Isaac Encinas Martín, Mª Isabel Fajardo Caldera

535-540

PDF

Y tú, ¿por qué vas a clase? examen de la motivación de estudiantes de inglés en la universidad española

Alba Gutiérrez Martínez, José Antonio Del Barrio Del Campo

541-552

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Histórias de vida de reclusos e reinserção social

Maria José D. Martins, Jorge Casasnovas

553-564

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Propiedades psicométricas de la batería de evaluación de procesos cognitivos y de lectura en adultos con dislexia (beda)

Alicia Días, Juan E. Jiménez, Carolina Mejía, Ramón Fabregat

565-576

PDF

Aproximación a la participación de los abuelos y abuelas en la educación de sus nietos y nietas

Verónica García Díaz, María del Henar Pérez Herrero, Raquel Amaya Martínez González

571-580

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El paradigma stroop emocional en el estudio del procesamiento cognitivo de la contrapublicidad del tabaco

Cruz Pérez Lancho, Antonio Sánchez Cabaco, Sonia González Díaz, Luz María Fernández Mateos, Sarai Mata Gil

581-592

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Normas de publicación

Normas de publicación

Florencio Vicente Castro

593-601

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