, Universidad de Alicante, Испания

• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 1 № 2 (2021): APRENDIENDO EN POSITIVO: SUPERANDO EL COVID - Artículos
  Atribuciones causales en lenguaje como predictoras de respuestas de ansiedad
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 2 № 2 (2021): APRENDIENDO EN POSITIVO: LA RESPUESTA AL COVID-19 - Artículos
  Ansiedad ante la agresión y ante el fracaso escolar y sanciones disciplinarias y rasgos perfeccionistas
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 2 № 2 (2021): APRENDIENDO EN POSITIVO: LA RESPUESTA AL COVID-19 - Artículos
  Rumias perfeccionistas en función del uso espontáneo de imágenes visuales
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 2 № 2 (2021): APRENDIENDO EN POSITIVO: LA RESPUESTA AL COVID-19 - Artículos
  Rumias perfeccionistas en función de la viveza de imágenes mentales visuales
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 2 № 2 (2021): APRENDIENDO EN POSITIVO: LA RESPUESTA AL COVID-19 - Artículos
  Estilo atribucional en lengua y rechazo escolar en niños españoles
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 2 № 2 (2021): APRENDIENDO EN POSITIVO: LA RESPUESTA AL COVID-19 - Artículos
  Atribuciones del alumnado de matemáticas y manifestaciones de ansiedad en la escuela
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 1 № 1 (2023): LO SOCIAL Y LA SALUD MENTAL - Artículos
  Prediciendo la ansiedad al fracaso y conflicto con las atribuciones en matemáticas
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 1 № 1 (2023): LO SOCIAL Y LA SALUD MENTAL - Artículos
  Atribuciones de resultados en matemáticas que predicen la ansiedad a la evaluación
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 1 № 1 (2023): LO SOCIAL Y LA SALUD MENTAL - Artículos
  Uso de internet y ansiedad social
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 1 № 1 (2023): LO SOCIAL Y LA SALUD MENTAL - Artículos
  Factores inductores del conocimiento alfabético en estudiantes prelectores
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 1 № 1 (2015): UNA NUEVA VISIÓN DE LA PSICOLOGÍA: LA PSICOLOGÍA POSITIVA - Artículos
  Diferencias en perfeccionismo socialmente prescrito en función del rechazo escolar
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 1 № 1 (2015): UNA NUEVA VISIÓN DE LA PSICOLOGÍA: LA PSICOLOGÍA POSITIVA - Artículos
  Análisis bibliométrico sobre el perfeccionismo en la infancia y la adolescencia
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 1 № 1 (2015): UNA NUEVA VISIÓN DE LA PSICOLOGÍA: LA PSICOLOGÍA POSITIVA - Artículos
  ¿Predice la autoeficacia percibida la ansiedad escolar?: estudio con estudiantes chilenos de educación secundaria
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 1 № 1 (2016): PSICOLOGÍA, CIENCIA Y PROFESIÓN. AFRONTANDO LA REALIDAD. - Artículos
  Personalidad e infancia. Diferencias en función de los niveles de perfeccionismo auto-orientado
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 1 № 1 (2016): PSICOLOGÍA, CIENCIA Y PROFESIÓN. AFRONTANDO LA REALIDAD. - Artículos
  Perfeccionismo socialmente prescrito como predictor del alto rechazo a la escuela
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 1 № 1 (2016): PSICOLOGÍA, CIENCIA Y PROFESIÓN. AFRONTANDO LA REALIDAD. - Artículos
  Estudio de la eficacia de un programa para mejorar la actitud ante la diversidad funcional en alumnado de secundaria
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 1 № 1 (2014): PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO - Artículos
  Autoconcepto físico y práctica deportiva en estudiantes del bíobio (chile)
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 2 № 1 (2014): PSICÓLOGO EDUCATIVO - Artículos
  Orientaciones de meta en estudiantes de la facultad de educación de Alicante
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 3 № 1 (2014): DIFICULTADES EDUCATIVAS - Artículos
  Antecedentes de violencia en la infancia y repercusión psicopatológica en mujeres que han vivido violencia por sus parejas. Estudio exploratorio
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 4 № 1 (2014): LA PSICOLOGÍA DE HOY - Artículos
  Autoconcepto físico y práctica deportiva en estudiantes del bíobio (Chile) physical self-concept and sports practice in bíobio (Chile) students
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 4 № 1 (2014): LA PSICOLOGÍA DE HOY - Artículos
  Revisión bibliométrica del rechazo escolar: estado de la cuestión
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 4 № 1 (2014): LA PSICOLOGÍA DE HOY - Artículos
  Estrategias para prevenir y/0 minimizar el rechazo escolar desde la escuela y la familia
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 4 № 1 (2014): LA PSICOLOGÍA DE HOY - Artículos
  ¿Existen diferencias en rechazo escolar según los niveles de ansiedad escolar?
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 6 № 1 (2014): PSICOLOGÍA Y MUNDO MODERNO - Artículos
  Efectos del aprendizaje cooperativo y de las estrategias de modificación de conducta en alumnos de minoría étnica
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 7 № 1 (2014): CONVIVIR Y CONDUCTA - Artículos
  ¿Es posible la inclusividad en el sistema educativo actual?
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 7 № 1 (2014): CONVIVIR Y CONDUCTA - Artículos
  Estrategias organizativas para una escuela inclusiva
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 7 № 1 (2014): CONVIVIR Y CONDUCTA - Artículos
  Alumnado con necesidades educativas especiales: detección y trabajo para la optimización educativa
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 7 № 1 (2014): CONVIVIR Y CONDUCTA - Artículos
  Detección de dificultades de aprendizaje e implicación de las familias en la intervención
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 7 № 1 (2014): CONVIVIR Y CONDUCTA - Artículos
  Estrategias de optimización de alumnado con trastorno por déficit de atención e hiperactividad tda-h
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 7 № 1 (2014): CONVIVIR Y CONDUCTA - Artículos
  Fortalezas y virtudes personales del profesorado y su relación con la eficacia docente
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 7 № 1 (2014): CONVIVIR Y CONDUCTA - Artículos
  Cansancio emocional, autoestima y satisfacción con los estudios en estudiantes universitarios
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 7 № 1 (2014): CONVIVIR Y CONDUCTA - Artículos
  Potenciar la calidad de las relaciones: mediación con alumnado asperger y tdah
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 1 № 1 (2017): LA PSICOLOGÍA HOY: RETOS, LOGROS Y PERSPECTIVAS DE FUTURO - Artículos
  Relaciones entre aptitud intelectual, inteligencia emocional y creatividad en alumnado de ESO
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 2 № 1 (2017): MONOGRÁFICO Nº 1. LA PSICOLOGÍA HOY: RETOS, LOGROS Y PERSPECTIVAS DE FUTURO. PSICOLOGÍA DE LA ADOLESCENCIA - Artículos
  Rendimiento del alumnado de educación secundaria obligatoria: influencia de las habilidades sociales y la inteligencia emocional
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 2 № 1 (2017): MONOGRÁFICO Nº 1. LA PSICOLOGÍA HOY: RETOS, LOGROS Y PERSPECTIVAS DE FUTURO. PSICOLOGÍA DE LA ADOLESCENCIA - Artículos
  La relación entre la inteligencia emocional y la personalidad en estudiantes de educación secundaria
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 3 № 1 (2017): MONOGRÁFICO Nº 2. LA PSICOLOGÍA HOY: RETOS, LOGROS Y PERSPECTIVAS DE FUTURO. PSICOLOGÍA INFANTIL. - Artículos
  Perfeccionismo infantil: diferencias en función del sexo y la edad
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 3 № 1 (2017): MONOGRÁFICO Nº 2. LA PSICOLOGÍA HOY: RETOS, LOGROS Y PERSPECTIVAS DE FUTURO. PSICOLOGÍA INFANTIL. - Artículos
  Afecto positivo como indicador de las atribuciones académicas en matemáticas
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 3 № 1 (2017): MONOGRÁFICO Nº 2. LA PSICOLOGÍA HOY: RETOS, LOGROS Y PERSPECTIVAS DE FUTURO. PSICOLOGÍA INFANTIL. - Artículos
  Actividades multiaventura para el desarrollo social y emocional en población infanto-juvenil
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 3 № 1 (2017): MONOGRÁFICO Nº 2. LA PSICOLOGÍA HOY: RETOS, LOGROS Y PERSPECTIVAS DE FUTURO. PSICOLOGÍA INFANTIL. - Artículos
  Ansiedad escolar infantojuvenil: una revisión de autoinformes
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 4 № 1 (2017): MONOGRÁFICO Nº 3. LA PSICOLOGÍA HOY: RETOS, LOGROS Y PERSPECTIVAS DE FUTURO. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. - Artículos
  Percepción del alumnado de formación profesional hacia la diversidad de género
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 4 № 1 (2017): MONOGRÁFICO Nº 3. LA PSICOLOGÍA HOY: RETOS, LOGROS Y PERSPECTIVAS DE FUTURO. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. - Artículos
  Actitudes de los maestros en formación sobre la diversidad e inclusión educativa
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 4 № 1 (2017): MONOGRÁFICO Nº 3. LA PSICOLOGÍA HOY: RETOS, LOGROS Y PERSPECTIVAS DE FUTURO. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. - Artículos
  La acción tutorial como acompañamiento en el alumnado universitario con discapacidad: hacia una educación inclusiva
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 4 № 1 (2017): MONOGRÁFICO Nº 3. LA PSICOLOGÍA HOY: RETOS, LOGROS Y PERSPECTIVAS DE FUTURO. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. - Artículos
  Creencias entre los estudiantes universitarios hacia la discapacidad: análisis de su evolución entre generaciones
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 1 № 1 (2018): LA PSICOLOGÍA EN EL MUNDO ACTUAL - Artículos
  Ansiedad por separación: validez y fiabilidad de instrumentos de evaluación
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 3 № 1 (2018): LA PSICOLOGÍA Y VALORES ACTUALES - Artículos
  Atención a la diversidad y escuela inclusiva: las actitudes del futuro profesorado
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 2 № 1 (2019): Infancia y Psicología del Desarrollo - Artículos
  Mejora del proceso de construcción y representación gráfica de la palabra en el aprendizaje de la escritura
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 3 № 1 (2019): Psicología de la Educación y Saberes Originarios - Artículos
  Research review on augmented reality as an educational resource for people with intellectual disabilities
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 3 № 1 (2019): Psicología de la Educación y Saberes Originarios - Artículos
  Gamificación en el aula a través de las TIC
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 5 № 1 (2019): SALUD, PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN - Artículos
  Estudio sobre la integración en aula específica, de un IES, de alumnado diagnosticado como negativista desafiante y su posible inclusión en aula ordinaria
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 3 № 1 (2019): Psicología de la Educación y Saberes Originarios - Artículos
  La realidad aumentada en la intervención del alumnado con trastorno del espectro autista a través de la producción científica
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 3 № 1 (2019): Psicología de la Educación y Saberes Originarios - Artículos
  El uso del robot bee-bot como herramienta de aprendizaje de emociones en la enseñanza del alumnado con trastorno del espectro autista
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 1 № 2 (2019): PSICOLOGÍA, INFANCIA Y EDUCACIÓN - Artículos
  Rechazo escolar y optimismo y pesimismo en una muestra de adolescentes ecuatorianos
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 1 № 2 (2019): PSICOLOGÍA, INFANCIA Y EDUCACIÓN - Artículos
  Diferencias de perfeccionismo en función del grado de rechazo escolar por evitar la afectividad negativa que provocan los estímulos escolares
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 1 № 2 (2019): PSICOLOGÍA, INFANCIA Y EDUCACIÓN - Artículos
  Diferencias de perfeccionismo en función del grado de rechazo escolar por escapar de la aversión social o situaciones de evaluación: análisis en población juvenil de Ecuador
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 1 № 2 (2019): PSICOLOGÍA, INFANCIA Y EDUCACIÓN - Artículos
  Alta y baja presencia en la búsqueda de refuerzos tangibles fuera del ámbito escolar: diferencias de perfeccionismo en población ecuatoriana
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 1 № 2 (2019): PSICOLOGÍA, INFANCIA Y EDUCACIÓN - Artículos
  El uso del cine en el conocimiento de la discapacidad: propuesta didáctica en el grado de maestro
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 2 № 1 (2020): CRECIMIENTO PSICOLÓGICO Y AFRONTAMIENTO DE LA MADUREZ - Artículos
  Actividad física y efectos psicológicos del confinamiento por covid-19
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 1 № 1 (2023): LO SOCIAL Y LA SALUD MENTAL - Artículos
  Perfeccionismo y uso de internet
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 1 № 1 (2015): UNA NUEVA VISIÓN DE LA PSICOLOGÍA: LA PSICOLOGÍA POSITIVA - Artículos
  Capacidad predictiva de la ira sobre la ansiedad escolar en estudiantes chilenos de educación secundaria
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 2 № 1 (2016): PSICOLOGÍA, CIENCIA Y PROFESIÓN: MIRANDO AL FUTURO. - Artículos
  La mediación universitaria: un recurso de orientación. Experiencia en la Universidad de Alicante
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 1 № 1 (2016): PSICOLOGÍA, CIENCIA Y PROFESIÓN. AFRONTANDO LA REALIDAD. - Artículos
  Estudio correlacional entre el afecto negativo y el rechazo escolar
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 2 № 1 (2014): PSICÓLOGO EDUCATIVO - Artículos
  Autoestima y diversidad funcional
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 2 № 1 (2014): PSICÓLOGO EDUCATIVO - Artículos
  Autoconcepto y rendimiento académico en adolecentes
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 4 № 1 (2014): LA PSICOLOGÍA DE HOY - Artículos
  Relación entre atribuciones de éxito y fracaso académico en el área de lengua y rechazo escolar en una muestra de estudiantes chilenos de educación secundaria
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 7 № 1 (2014): CONVIVIR Y CONDUCTA - Artículos
  El empoderamiento como estrategia de éxito en la formación inicial del profesorado
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 2 № 1 (2017): MONOGRÁFICO Nº 1. LA PSICOLOGÍA HOY: RETOS, LOGROS Y PERSPECTIVAS DE FUTURO. PSICOLOGÍA DE LA ADOLESCENCIA - Artículos
  ¿Predice el perfeccionismo las altas metas académicas en estudiantes chilenos de educación superior?
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 2 № 1 (2017): MONOGRÁFICO Nº 1. LA PSICOLOGÍA HOY: RETOS, LOGROS Y PERSPECTIVAS DE FUTURO. PSICOLOGÍA DE LA ADOLESCENCIA - Artículos
  Diferencias en burnout según sexo y edad en profesorado no universitario
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 3 № 1 (2017): MONOGRÁFICO Nº 2. LA PSICOLOGÍA HOY: RETOS, LOGROS Y PERSPECTIVAS DE FUTURO. PSICOLOGÍA INFANTIL. - Artículos
  Diferencias en ansiedad escolar en función del sexo y del curso académico en educación primaria
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 1 № 2 (2019): PSICOLOGÍA, INFANCIA Y EDUCACIÓN - Artículos
  Prevalencia del rechazo escolar según sexo y curso en adolescentes ecuatorianos
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 1 № 2 (2019): PSICOLOGÍA, INFANCIA Y EDUCACIÓN - Artículos
  Adolescentes ecuatorianos con altos y bajos niveles de rechazo escolar por la búsqueda de la atención de otras personas significativas y sus diferencias con perfeccionismo
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Том 5 № 1 (2019): SALUD, PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN - Artículos
  Atribuciones causales en lectura en alumnos chilenos de educación básica. Análisis en función del sexo
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