Presentar un nuevo número de la “International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD: Revista de Psicología” es una satisfacción. Estamos sanos, hemos superado la Pandemia, el COVID-19, y seguimos activos. Hemos pasado de la dificultad a la superación en positivo y al aprendizaje. Hemos sido y somos resilientes. Y es también una alegría poder comentar que no tenemos conocimiento de compañeros que nos hayan dejado por culpa del virus. Psicología Positiva y Salud son una buena conjunción.

Desde aquí una invitación a colaborar, a presentar las investigaciones, a ser y sernos útiles.

Badajoz 15 de mayo 2021

Florencio Vicente Castro
Director - Editor de la “International Journal of Developmental and Educational Psychology / INFAD: Revista de Psicología”

Publicado: 03-08-2021

Estudio de la salud mental en estudiantes universitarios de la rama sociosanitaria

J. Inmaculada Sánchez Casado, Elena I. Benítez Sánchez

27-40

¿Cómo han afrontado las familias de estudiantes de educación primaria las tareas escolares en el confinamiento de covid-19?

Lucía Pérez Vera, Miguel Ángel Durán Vinagre, Ana Paredes Espinosa, Susana Sánchez Herrera

51-58

Literacia em saúde mental positiva nos enfermeiros de cuidados de saúde primários

Amadeu Gonçalves, Lídia Cabral, Carla Cruz, Cláudia Chaves, Carlos Sequeira, José Figueiredo Rodrigues

71-84

"É tão difícil alguém vestir nossos chinelinhos": relatos de mães de crianças com TEA

Ana Caroline Bonato da Cruz, Maria de Fátima Joaquim Minetto, Lidia Natalia Dobrianskyj Weber, Lurdes Fabricio de Oliveira, Cassandra Fontoura Fiore Peron

85-96

Contributo da metodologia de cuidado humanitude para a gestão das emoções na pandemia

Andréa Temponi dos Santos, Rosa Cândida Carvalho de Melo, Liliana Vanessa Lúcio Henriques, Beatriz Temponi, Amélia Martins, Evaldi Marchi

117-126

Innovaciones virtuales para la enseñanza de posgrado en tiempos de pandemia

Ángel Sánchez Anguita Muñoz, María Fátima Pulido López, Berta Pérez López

127-136

Percepción de la aceptación y el rechazo de los iguales en escolares de educación primaria

Carolina Cedeño Coppiano, Carmen Barajas Esteban, María José Linero Zamorano

151-160

El poder del autoperdón en la pandemia covid-19: futura agenda de investigación

Celeste León Moreno, Ana Romero Abrio, Belén Martínez Ferrer

161-164

Ganhos em saúde em utentes internados em unidades de media duração e reabilitação

Diogo Almeida, Natália Amoedo, Carminda Morais, Alcina Nunes, Rui Pimenta

179-190

Saúde em crise

Dora Margarida Ribeiro Machado, Laura Juliana vieitas Amorim Pires Costa, Manuel Alberto Morais Brás, Assunção das Dores Lanjeira De Almeida, Eugénia Maria Garcia Jorge Anes, Ana Cristina Gonçalves Lourenço

191-200

Emoções na saúde

Dora Margarida Ribeiro Machado, Manuel Alberto Morais Brás, Assunção das Dores Lanjeira De Almeida, Laura Juliana vieitas Amorim Pires Costa, Eugénia Maria Garcia Jorge Anes

201-206

¿Cómo se percibe la aplicación de procesos de calidad de la ingeniería, en la administración pública?

Teresa Zamora Lobato, Mario Hernández Vargas, Jesica J. Ramos Hernández, Yodaira Borroto Pentón

217-232

Análisis estadístico sobre el sisetma educativo del estado de Veracruz

Teresa Zamora Lobato, Yodaira Borroto Pentón, Gilberto de Jesús Corro Feria

233-244

Vacuna emocional en la Covid-19: programa de autocuidado para personas mayores

Marta Florencia Abril Herrero, María Elvira Zorzo, María Yolanda González Alonso, Estefanía González Arranz, Vanessa Hernández Calvo, Carolina Pastoriza Serradilla, Ana Isabel Rueda Lozano, Ana Belén Sánchez Sánchez, Soledad Tundidor Gago

261-274

Características de lenguaje oral y escrito en síndrome de X-frágil

Esther Moraleda Sepúlveda, Noelia Pulido García, Sara Cañas Pedrosa, Noelia Santos Muriel, Cristina Pérez

275-282

Calidad de vida en familias con personas con síndrome de Angelman

Esther Moraleda Sepúlveda, Patricia López Resa, Soraya Delgado Matute, Romina Frontera, Estela Cañadas Camacho

283-288

Avaliação da qualidade de vida na população portuguesa

Marilene Andrade Lopes, Jéssica Andreia Roças Parente, Manuel Alberto Morais Brás, Maria Fátima Pereira Geraldes, Eugénia Maria Garcia Jorge Anes

289-296

Bem-estar psicológico da população portuguesa

Stefanin Simone Cruz Lima, Sara Emanuel Afonso Gouveia, Eugénia Maria Garcia Jorge Anes, Manuel Alberto Morais Brás, Maria Fátima Pereira Geraldes

297-302

Diferencias en ansiedad en función del curso en universitarios

Francisco Manuel Morales Rodríguez, Ana María Morales Rodr´íguez

303-308

Privacidade e autonomia de um adulto con deficiência intelectual

Geovana Silva Wertonge, Sabrina Fernandes de Castro, Gabriela Brutti Lehnhart

309-320

Onicofagia y covid-19: estudio de caso de un joven adulto con TDHA

J. Inmaculada Sánchez Casado, Elena I. Benítez Sánchez

321-330

Literacia digital em saúde na população portuguesa, em contexto pandémico: um estudo empírico

Abílio Silva, Ana Isabel Martins, Mª Helena Ferreira, Mª Isabel Ferreria, Mariana Vieira, Sara Silva Maia

331-340

Las actividades de la vida diaria en personas mayores durante el confinamiento

Jesús González Moreno, Francisco Javier Román González, María Cantero García

341-348

Las tic tac tep en tiempos de crisis

José Vicente López Company

349-356

Los docentes que creen en la inclusión educativa ¿tienen una actitud favorable hacia el alumnado de altas capacidades?

María del Carmen Plata Morán, Margarita Gozalo Delgado, Carmen Gómez Labrador, Sabina Barrios Fernández

381-390

Formación online: método abierto basado en números (ABN) y aplicación práctica en alumnado de 10 a 14 años

María del Carmen Canto L´ópez, Malena Manchado Porras, José Carlos Piñero Charlo, Manuel Aguilar Villagrán, Estíbaliz Aragón Mendizábal, Cándida Delgado Casas

403-414

Cambios en el estilo de vida y en las emociones durante el confinamiento por covid-19

Luisa Marilia Cantisano, Noelia Belando Pedreño, Ángel Ballester Sánchez, Ascensión Blanco Fernández, Rocío González Soltero

415-426

La comprensión de la persuasión en niños y niñas de 6 a 12 años

María José Linero, Carmen Barajas, María Mayoral

465-476

Benefícios da verticalização do parto

Cláudia Isabel Taborda Amaro, Hélia Dias, Maria José de Oliveira Santos, Paula Alexandra de Andrade Batista Nelas, Emília de Carvalho Coutinho

491-502